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郭秋良是台灣技術攀登的先驅，這個登山界的veteran卻一點也看不出有慢下腳步的樣子。

There are only three sports: bullfighting, motor racing and mountain climbing; all the rest are merely games.

Ernest Hemingway

The Pacific Northwest 是登山冒險的天堂，從 Portland、Seattle 到加拿大的 Vancouver 幾個大城市就建在 The North Cascades 山脈的山腳下。從 Portland 往東南，不到兩小時就可以到 Smith Rock，北美洲第一條5.14的路線 To Bolt Or Not To Be 在這裡誕生。往北有巨大的 Mt. Rainier (4392m)，其發達的冰川與不穩定的天氣讓它成為一座極為挑戰的山。繼續往北從美國延伸到加拿大，有上千座經過冰河切割，尖聳陡峭的山峯，傳奇登山家 Fred Beckey 在這裡創下首攀數量最多的世界紀錄，未來也許無人能打破其紀錄。溫哥華的北邊有攀岩聖地 Squamish，這裡有世界最經典的5.14傳攀 Cobra crack，與 Chris Sharma 首攀的 Dream Catcher (5.14d)。往內陸方向直達極為挑戰的加拿大洛磯山脈，有 Bugaboo 以及上百條極為挑戰的阿爾卑斯攀登路線，這裡吞噬了許多世界著名登山家，如著名的 David Lama 其生命在此殞落。如果往西北到達加拿大與阿拉斯加交界的海岸山脈，這裡有尖聳的花崗岩大岩壁 The Devil’s Thumb、The Cirque of Unclimbable，或是終年冰封的 Mount Logan (5959m)、Mount Saint Elias (5489m)。相較於喜馬拉雅聖母峰等處處有雪巴協作支援，想要到這靠近北極區的海岸山脈攀登，除了進階的攀登技術外，approach先要包租小型水上飛機bush plane ，再滑雪一週以上才能到達地點偏遠、人跡罕至的冰川源頭架好基地營，方圓百里可能只有你跟你的繩伴，搜救幾乎不可能，只能靠自己活著回來。

郭秋良就是在這樣的環境背景下被磨練成長二十幾年，他還活著已經算是一種奇蹟。自1990去 Portland 留學，藉留學之名，卻執著於技術攀登，為台灣首位在國外磨練技術攀登者(alpinist)。1992年在當時世界攀冰技術大改革之前，他就已經在 Oregon 州以極為傳統之冰斧冰爪與原始的冰螺栓成功先鋒WI4等級的結冰瀑布。除了攀冰，他對冬季大岩壁攀登情有獨鍾，冬攀加州 El Capitan，阿拉斯加偏僻冰河上的 Devil’s Thumb，洛磯山脈 Bugaboo的 South Howser tower，或是被迫solo瑞士極危險的艾格北壁等等，多次與繩伴 Cameron Smith 享受瀕臨死亡浴火重生的快樂。在留學時常帶隊嚮導攀登當地 Mt.  Hood、Mt. Ranier等高山，也常指導後進攀岩。1997受邀去厄瓜多爾參與原始大木筏航海遠征 Montenyo expedition。2000年在冰島冬季遠征時曾經領訓美軍特種部隊菁英PJ (Parachute Jumper，配備阿帕契直昇機，為空降敵後特種救援部隊)。以優異成績取得美國醫學院博士學位之後，仍無法澆熄其探索之心，先後多次至北極區調查獨角鯨與伊努特人的遊獵文化。

郭秋良回國後，國內落後歐美數十年的技術攀登才剛剛啟蒙，他就被各單位聘請，分享其自身經驗並導入國外較新的攀登技術，教過數十屆在龍洞攀岩與雪山冰雪登山的攀登課程，是個極具教學經驗的教練。較具代表性的是例如第一二三屆歐都納8000米龍洞訓練班，中華山岳協會兩屆攀岩嚮導訓練，國際戶外教育學會IOEF冰雪攀登訓練等重要課程，也曾教導全國唯一waterfall ice攀冰課程(四川雙橋溝，非帶爬)，以及人工岩場定線課程。許多台灣中生代、新生代登山代表性人物都曾受教。當學生們一個個無論技術經驗優劣都獲得相當知名度出來開班授課，卻常發現由其學生所開授課程遺漏關鍵，甚至傳達可能致命的錯誤。例如某課程改由當年助教跟他的學生當教練，課後練習時卻連續在龍洞發生數件墜落傷亡意外，拆散不少家庭。他也曾經受家屬請託去法國白朗峯協尋因吸收錯誤觀念而登山失蹤的中央大學研究生，令人心痛。感慨技術傳承非一朝一夕可以完全，在缺乏足夠經驗以及了解技術精隨的情況下，代代傳承難免錯漏。登山教育不能僅是知識與實習，更希望能培養探索之心，郭老師感到自己也有責任為登山教育盡一份心力。

在醫學院的學術訓練之下，郭老師對運動醫學、訓練科學有與世界平行的先進知識。在美國曾在當時世界上最大的室內抱石館定線，隨後去瑞士及法國朝聖，藉著在歐美取經把最新攀岩技術帶回台灣，在台南老家打造出新時代的攀岩場，平時不斷鍛練來達到運用核心力攀岩的意境，唯一的目標就是變強。除此之外，郭老師能使用英、法、西班牙語，其攀登艾格北壁的記錄曾刊登於法國的登山期刊。除了精通岩、冰、阿爾卑斯、大岩壁遠征等等各類攀登型態，十五歲高中時就已經是半職業潛水夫，海洋探險經驗豐富，也取得美國ASA重型帆船二級證照，是個全方位探險科學家。

郭老師只是個默默無名的攀登者，他某次在龍洞後門教學授課，其中一位在登山界知名的學生被遊客認出，爭相要求合照簽名，孰不知真正的教練低調的站在後面。攀登對他而言像海明威的《老人與海》一樣，是簡單、孤獨、直接與生命搏鬥。現代常見把冒險運動藝人化，藉由媒體爭出名賺取donate的操作方式，似乎已經跟探險的初衷脫節。相較之下，Sanu Sherpa爬山是與生活搏鬥，默默的工作為了養家，而十四座8000米都已經爬了兩輪。郭秋良他真實的喜愛科學所以求學，不是為了學位，他誠摯的喜愛探險所以攀登，不是為了成名。這裡能請到郭老師來開課程，表示他可能正在籌資金來計畫新冒險。